论文部分内容阅读
英语，作为一门语言学科，它高度的使用率及其宽泛的使用范围，也日趋显现出它的重要性。因此，当代小学生急需被要求奠定扎实的英语语言基础。但是它作为学生的第二语言，加上学习语言学科的枯燥性，导致学生对其产生了一定的懈怠，尤其是班中的后进生，常会出现低分现象。本文就以英语这门学科为出发点，以后进生为主体，通过创设良好的班级英语学习氛围及加强家校间的沟通，让英语成为后进生的优势学科。