【摘 要】
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从上个世纪80年代以来,中国高校的平面设计教育从无到有、从简单到丰富,已经初步建立起了较为科学和完善的人才体系。新时期下,伴随着社会的发展,对于平面设计人才的标准有了
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从上个世纪80年代以来,中国高校的平面设计教育从无到有、从简单到丰富,已经初步建立起了较为科学和完善的人才体系。新时期下,伴随着社会的发展,对于平面设计人才的标准有了新的要求,这就要求我们要对现有的教学进行认真的审视,发现问题并解决问题。本文结合教学实践,就当前高校平面设计教学中普遍存在的问题进行了分析,并对如何解决这些问题,提出了相应的对策。
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