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“信号与系统”是仪表类及电气信息类专业的专业基础课。本文分析了“信号与系统”理论教学存在的问题,结合民办高校学生特点提出了优化整合教学内容、强调物理意义、综合运用多种教学手段等改革理论教学的方法,对提高民办高校“信号与系统”教学质量有较大的意义。
民办高校信号与系统理论教学研究
【摘 要】
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“信号与系统”是仪表类及电气信息类专业的专业基础课。本文分析了“信号与系统”理论教学存在的问题,结合民办高校学生特点提出了优化整合教学内容、强调物理意义、综合运
【机 构】
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吉林省长春科技学院
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题“民办高校测控技术与仪器专业应用型人才培养模式研究”（编号：GH16574）.
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