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探求多重参数的综合问题历年来都是高考命题的热点之一,这类题型一般以考察学生能力为目的而设计.然而应考学生面对这类问题不是讨论不清就是过程繁杂而陷入半途顿辍之困境,本文试图从"减元"这一角度谈一谈处理多变元问题的策略与技法.
探求多重参数问题的“减元”策略与技法
【摘 要】
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探求多重参数的综合问题历年来都是高考命题的热点之一,这类题型一般以考察学生能力为目的而设计.然而应考学生面对这类问题不是讨论不清就是过程繁杂而陷入半途顿辍之困境,
【机 构】
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长沙市教科所410007
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2001年3期
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