无偿献血全民教育应尽快补上高中阶段这一短板

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目的:分析高中阶段无偿献血教育现状及问题,探讨在高中阶段开展无偿献血教育的意义,提出对策建议.方法:在烟台市部分高中、中专学校学生中开展个别访谈,对582名学生进行问卷调查.结果:高中阶段学生对无偿献血知晓情况不容乐观,无偿献血的学校教育明显欠缺,开展高中阶段无偿献血教育大有可为.结论:在高中阶段开展无偿献血教育可增强学生社会责任感,培养优质无偿献血者队伍,降低青年群体高危行为发生率,推动无偿献血知识普及.建议将无偿献血纳入中学生健康教育计划、公民意识教育和综合实践课程,改进宣传教育形式和内容,在高中生中发展无偿献血志愿者.
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