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随着新课改的持续深入,要求小学数学教学中,要对教学模式、内容和方法进行转变,切实实现小学数学课堂教学效果的提升,提高小学生数学学习能力与教师教学能力、水平,更好地培养学生创新意识与思维能力.小学数学课堂教学在新课改下,应用了有效的情境教学法,以提高学生的学习质量,助力学生实现全面发展.
有效情境在小学数学教学中创设策略的研究
【摘 要】
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随着新课改的持续深入,要求小学数学教学中,要对教学模式、内容和方法进行转变,切实实现小学数学课堂教学效果的提升,提高小学生数学学习能力与教师教学能力、水平,更好地培
【机 构】
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江西省赣州市崇义县横水中心小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年20期
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