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小学阶段的学生因其自身特殊的学习心理和认知结构,需要教师对教学方法有所变通.为了更好地激发学生的音乐学习兴趣和培养学生音乐感受能力,本文将浅谈小学音乐课堂教学中现有的教学问题和解决方法.
浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性
【摘 要】
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小学阶段的学生因其自身特殊的学习心理和认知结构,需要教师对教学方法有所变通.为了更好地激发学生的音乐学习兴趣和培养学生音乐感受能力,本文将浅谈小学音乐课堂教学中现
【机 构】
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南部县梅家小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年16期
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