农业院校应用化学专业《环境化学》课程教学模式探索

来源 :吉林农业科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinher123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在环境化学教学中根据专业需求,优化教学内容,建立教学档案,运用系统+发现+合作综合的教学形式,注重培养学生的学习兴趣和牢固掌握知识的意识,提高了自主学习能力和创新水平,取得了较好的教学效果.
其他文献
冗余信息作为我们所熟悉的一种语言现象,是语言固有的本质特征之一.现有的研究大多数局限在语言传递信息的功能上,相对较少地关注其社会功能,因此,对冗余信息的理解也不免过
利用拉格朗日插值及余项构造辅助函数用于证明含导数的一类不等式,得到了一种有效方法,称之为插值解法。与“利用泰勒公式证明该类不等式”的常规做法相比较,插值解法更简洁
在市场经济不断深入发展的今天,一个企业的兴衰成败与企业管理者的素质有着直接的关系。要想企业在激烈的国际国内市场竞争中赢得主动,使之永远立于不败之地,作为一名合格的
基于婚姻家庭权益公益与私益之糅合,行政救济所兼具的补偿与惩罚一体化特征及责任力度的中庸之态,弥补了民事救济及刑事救济在婚姻家庭关系中的局限性,在婚姻家庭领域发挥着独特
曲线积分是大学数学教学的重要内容之一,也是学生学习过程中感到困难的内容之一.文章给出了第一类曲线积分和第二类曲线积分的计算方法,这些计算方法对学生理解和掌握曲线积