雪路

来源 :课堂内外(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:olivehht
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   “登上山顶就会实现愿望?”少年问我。
   “若你始终行于此路上。”我回答他。
   他在纸的落款处签下名字。
   契約成立。
   我望向面前高耸入云的雪山,山路的石阶覆盖着薄雪,远处的原野和山岗依稀可见。少年的脚印并不明显,最后一级台阶旁是第一间小屋。
   窗户透出橘金灯光,推开门有迥异于外界的暖意和光亮,火光在壁炉里跃动。房间很安静,但我并未感到缺乏生命力。桌上是十六岁少年的留言。
   “仅此而已。山顶不远了,在那里兑现承诺吧。”落款处签名的字迹与契约上同样棱角分明。
   沿他走过的路继续前行,身后的小屋被风雪吞没。山路掩于雪下,脚印踌躇徘徊着到达第二间小屋。
   风裹着雪呼啸着,壁炉清寒。疲惫的烛灯默然照着他三十岁时的留言。“条件很严苛。”他写道,“需要改变方式,还要带走它们。”落款潦草,他或许非常迫切。
   随后道路上不只有脚印,还有拖拽的痕迹,他试图带走山间的宝物。那些东西增加了负重,他想找到永不会存在的捷径。折断的树枝将我带往一边,这里只有珍宝的破片和杂乱的脚印。最后的小木屋在这风暴之地,模糊了望向山顶的视线。
   他六十岁时居住的小屋只有黑暗冷寂,我点亮灯去看他的留言。
   “食言的我早已离开那条路,风雪掩埋了我的本心。我失去了那些东西,也失去了自己。若你能找到十六岁的我,请让他代我完成契约。也请告诉他,要‘始终行于此路上’。”落款的字迹轻浅。
   果然会是这样。我抹掉了当年契约落款处的名字。再去找那个十六岁的少年吧。
其他文献
环境课程对学习主体个性发展具有潜移默化的影响,是一种相对静态性的课程形态,在培智学校课程体系中,环境课程与生活语文有很大的关联,具有明显的互补性.rn一、深入实践,创设
期刊
作为确诊新型冠状病毒肺炎的“金标准”,核酸检测是精准防控新冠疫情的有效手段.这个专业的医学名词,如今俨然成为大家最熟悉的词语之一.那么,这个神通广大的核酸检测究竟是
期刊
在这幅画面中,你看到了什么?   浑圆的球体缀满了星河的银辉,真是一幅幅美丽的宇宙星球图?等等,再仔细看看,你会发现这可不是什么星球图片,它们只是一个个伤痕累累的旧锅底罢了。   让星球和锅底这两样风马牛不相及的东西产生联系的是挪威摄影师Christopher Jonassen,他只是稍微对锅底进行了一点加工,再搭配一些摄影技巧,就创作出了这一系列美妙画面,并取名为“Devour”(吞噬)。  
期刊
几乎每年生日,我都会偷偷地许下同一个愿望:快快长大,离开这个家。   准确地说,是逃离家里这群人。我将这个想法告诉了同桌,她觉得我是异想天开——谁能逃掉天生的血缘关系呢?可我实在忍受不了外婆对表弟一家人的偏心和对我的忽视。   小时候,家里只要买了两块蛋糕,表弟得到的永远是奶油蛋糕,而给我的却是普通蛋糕。在物质匮乏的童年时代,这一丁点的偏心在孩子心中便是千差万别。外婆总对我说:“我们住在舅妈家,你
期刊