【摘 要】
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英语作为一门语言类学科,阅读教学在整个教学活动中的地位异常重要,是学生获取知识、形成技能和熏陶情感的关键教学模块,关系到他们英语综合水平的发展.在新课改背景下,核心
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英语作为一门语言类学科,阅读教学在整个教学活动中的地位异常重要,是学生获取知识、形成技能和熏陶情感的关键教学模块,关系到他们英语综合水平的发展.在新课改背景下,核心素养是一个极为热门的课题,在初中英语阅读教学中,教师需要有的放矢地渗透核心素养,改进教学方式与流程,注重学生全方面能力的提高,助推他们核心素养的形成.
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