论语文素质的培养

来源 :宝鸡文理学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:t_bear
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在中小学教学中,语文教学不容乐观。课本多,学时长,教学工作量大,但收效甚微。究其故,是因为把一门才情课、智能课、素养课当作基础课、知识课、文化课、工具课等来教,其结果必然导致语文先生在教学中的着力点和用力方向都发生了偏差,最终酿成了播龙种而收跳蚤的结果。语文学习需要的是悟性,即对“生活”和“语言”的敏感,语文先生应该在培养学生的这两个敏感上下功夫,花气力,而不是常常把一篇(首)有机统一、有生命的作品像庖丁解牛一样,肢解成八大块,硬塞给学生。在培养学生两个“敏感”的时候,教学生学会思考,学会联想,学会调动自
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《论语》有这样—件事,子张请教孔子:“一个怎样的人才可以从政?”孔子答:“遵行五种美德,摒弃四种恶习,就可以去了。”孔子所说的五种美德,其中一项就是“欲而不贪”。孔子认为让有德者来做官,就不会有贪污腐败发生了。  這大概是较早把“贪”和“官”联系在一起的文字记载。中国的反贪最早从尧舜时期已经开始,据《左传》记载,尧帝时缙云氏家有个小子贪侈犯科,民愤极大,最后被发配边疆打怪去了。  十八大之后,反腐
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夏 元吉在明朝永乐时期的最重要作用,是和此时期一系列“大功业”紧密相连的:造宝船下西洋,编修《永乐大典》,南征安南动兵30万,5次北征蒙古,平均每次动兵50万,经济花费都是天文数字。  对比前朝后世,号称“丰庶”的隋炀帝时代,后人赞为“富宋”的宋徽宗时代,累积“十大武功”的乾隆时代,上述的“大动作”仅进行了一两样,便招致国库空虚,百姓负担激增,以至变乱四起。但永乐一朝,虽说难免劳苦百姓,却终能将这
摘要 为筛选防治小麦田猪殃殃的理想药剂,本文进行了不同药剂防除小麦田猪殃殃的田间药效试验。结果表明,3%双氟·唑草酮悬乳剂、36%唑草·苯磺隆可湿性粉剂对猪殃殃防效好、见效快,施用时应避开寒流天气;20%双氟·氟氯酯水分散粒剂、16%双氟·氯氟吡悬乳剂及20%氯氟吡氧乙酸乳油对猪殃殃有较好的防效且使用安全;苯磺隆对猪殃殃防效差,生产上不宜单独使用。  关键词 小麦田;猪殃殃;药剂;防除效果