小学问题学生教育对策探析

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问题学生是指那些与同龄阶段学生相比,在学习、行为、心理等方面都偏离常态,需要在他人帮助下才能解决问题的学生.即他们在学习上困难重重,在行为上履行违规违纪,在心理上偏离正常状态.因此对问题学生的教育,需要从当前着手,从基础抓起,进行德育与智育的双重“补课”.
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