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根据教育部新课程改革的相关要求,本文针对初中数学的课堂教学,分别从关注学生、关注师生互动和关注课堂氛围这三个方面,总结出了新课程改革的初中数学课堂教学优化策略.
优化初中数学课堂教学三策略
【摘 要】
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根据教育部新课程改革的相关要求,本文针对初中数学的课堂教学,分别从关注学生、关注师生互动和关注课堂氛围这三个方面,总结出了新课程改革的初中数学课堂教学优化策略.
【机 构】
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广东省广州市番禺区大石中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年16期
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