产科临床路径管理对孕产妇健康教育效果的影响

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目的:探索产科临床路径管理对孕产妇健康教育效果的影响。方法由产科相关医护人员根据产科循证医学的证据和指南,制定产科健康教育路径表,将2012年1月~2013年12月,到笔者医院产科门诊检查以确定怀孕,无产科高危因素,能坚持在我院产检和住院分娩的孕妇240例,纳入我科制定的产科健康教育临床路径管理,回顾性的与2010年1月~2012年12月一直在我院产检直至住院分娩,无产科高危因素,而进行传统健康教育的孕产妇285例作比较。结果按临床路径实施健康教育组在健康知识、母婴护理技能的掌握程度上显著高于对照组,差异
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