【摘 要】
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人教版初中《生物学》教材中有几处用词是值得商榷的。教材中出现用词不规范、不准确甚至是错误的现象,这会影响教师的教学和学生的学习。改正教材中不规范、不准确甚至是错误
【机 构】
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福建省漳州市诏安一中,福建省漳州市普通教育教学研究室
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人教版初中《生物学》教材中有几处用词是值得商榷的。教材中出现用词不规范、不准确甚至是错误的现象,这会影响教师的教学和学生的学习。改正教材中不规范、不准确甚至是错误的用词势在必行。
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