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新时代的数学教学课堂，教师可通过培养学生的阅读能力，进一步加强学生对数学知识的理解与掌握，从而有利于教师构建高效的教学课堂，提高数学课堂教学质量。通过有效分析，本文结合小学数学阅读能力培养现状，从多方面探索了提高学生数学阅读水平的有效途径。
小学数学课堂提高阅读教学水平的有效策略
【摘 要】
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新时代的数学教学课堂，教师可通过培养学生的阅读能力，进一步加强学生对数学知识的理解与掌握，从而有利于教师构建高效的教学课堂，提高数学课堂教学质量。通过有效分析，本文结合小学数学阅读能力培养现状，从多方面探索了提高学生数学阅读水平的有效途径。
【机 构】
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小学生(中旬刊)
【出 处】
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小学生(中旬刊)
【发表日期】
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2022年04期
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