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作文在初中语文教学占据重要地位,是学生语文综合能力的体现.同时作文教学也是语文教学中的重点与难点.因此在初中语文教育中教师应重视与作文教学.事实上,在新课改的背景下初中语文作文教学的质量得到一定的提升,但依旧存在一些亟待解决的问题.本文就从初中作文的视阈对初中语文作文教学中的病句问题进行一些探析.