【摘 要】
:
目的 比较锁定加压钢板内固定术与三叶型钢板内固定术治疗肱骨近端骨折并肩关节脱位的临床效果.方法 选取龙岩人民医院骨科门诊2014年2月—2016年1月收治的肱骨近端骨折并肩
论文部分内容阅读
目的 比较锁定加压钢板内固定术与三叶型钢板内固定术治疗肱骨近端骨折并肩关节脱位的临床效果.方法 选取龙岩人民医院骨科门诊2014年2月—2016年1月收治的肱骨近端骨折并肩关节脱位患者76例,根据随机数字表法分为参照组和研究组,各38例.参照组患者采用三叶型钢板内固定术治疗,研究组患者采用锁定加压钢板内固定术治疗.比较两组患者的手术效果及手术前后肩关节功能评分,并观察患者并发症发生情况.结果 研究组患者手术效果优于参照组(P0.05);手术后,研究组患者肩关节功能评分高于参照组(P<0.05);两组患者手术后肩关节功能评分高于手术前(P<0.05).研究组患者并发症发生率低于参照组(P<0.05).结论 采用锁定加压钢板内固定术治疗肱骨近端骨折并肩关节脱位的临床疗效优于三叶型钢板内固定术,其可更有效改善患者肩关节功能,且安全性高.
其他文献
一节语文课,要在45分钟内传授、讨论相关知识,没有一套完整、成熟、可行的方法,是很难达到教学目标的。为顺利达到教学目标,可从以下五个方面提高语文课堂效率。 一要形成和谐的师生关系。和谐的师生关系能创造出融洽、民主、恬静、活跃的课堂气氛,使双方尽快进入智慧交流的状态,从而使教学达到最佳的效果。做学生的忠实听众,倾听他们的心声,时常与他们进行心灵的交流,主动靠近他们,聊他们所感兴趣的话题,加入他们的
[摘 要] 应用型人才培养是我国经济转型背景下对高校人才培养提出的基本要求,地方民办普通高校承担着为地方经济社会发展培养应用型人才的重任。土木工程专业应用型人才培养模式的建立需要加强“双师双能型”教师队伍建设、编制应用型专业教材、加大实践教学比重、进行考核方式的改革、建立校企合作的长效机制。 [关 键 词] 土木工程;应用型人才;培养模式 [中图分类号] G642 [文献
博物馆是收集、典藏和研究代表人类和大自然遗产的实物的场所,是为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构.本文通过对中小城市博物馆现状的研究让人们了解博物馆,以期为
在钢铁行业进入新常态的新形势下,河北钢铁集团深入贯彻党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,积极探索新形势下发挥思想政治工作作用的新路子,努力在
内部控制属于是企业管理的重要内容,我国内部控制制度目前并不完善,和发达国家相比较为落后,但是为了能够与当今时代发展相适应,就必须要对其内部控制制度实施创新,以能够提高其在
综合大学中师范教育创新是教育创新的重要组成部分.建立和完善适应教育发展需要的师范教育体系,必须在办学理念、培养目标、培养模式、课程设置上做出实质性调整,以适应社会
偏僻的驿站旁,有一座断桥,断桥旁边,孤单冷清,寂寞地开着一朵梅花;日落黄昏,暮色朦胧,夕阳映出它孤单的背影;狂风呼啸,暴雨冲刷,它却依旧坚强开放;百花嫉妒,排挤谗毁,却无法
在网上购物中,有一些小技巧也需要注意。这些技巧是众多网购爱好者的经验总结,值得借鉴。现归纳如下:1、网上购物一般是要收取一定的送货费用,所以进行网上购物不妨和朋友或
影响村落生长的因素主要是村落人口的自然增殖与流动.融入型人口流动改变了村庄的姓氏结构,它是多姓村落形成的主要原因,而寄居型人口流动不但在一定时段改变了村庄的姓氏构