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随着课程改革的不断推进，现在的小学数学课堂充盈着浓郁的“生活气息”，数学与生活有了广泛的链接与融合。因为数学与生活有着非常密切的联系，数学中的很多知识源自于生活，自然要回归于生活。在课堂教学过程中，教师应为学生营造生活情境、运用生活素材、开展实践活动、引入生活问题等，践行生活化教学，全面提升课堂教学效益。