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针对人文社会科学背景下的工程硕士培养模式问题,分析具有人文社科特色的工程硕士培养方法,提出应用PDCA理论,构建课程学习、企业实习、论文撰写等环节的有效管理模式。
基于PDCA理论的人文社科工程硕士培养模式
【摘 要】
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针对人文社会科学背景下的工程硕士培养模式问题,分析具有人文社科特色的工程硕士培养方法,提出应用PDCA理论,构建课程学习、企业实习、论文撰写等环节的有效管理模式。
【机 构】
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中国人民大学信息学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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中国人民大学教育管理项目“人文社科背景下的工程硕士人才培养模式研究”（13XNE006）
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