基于电工电子虚拟实验教学平台的实践

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FriedaCao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要 介绍基于电工电子虚拟实验教学平台的功能特点,以数字电路实验为例,将虚拟实验与真实实验相结合并发挥虚拟实验的优势,培养学生自主学习能力,提高实验教学质量。 全文查看链接
其他文献
【摘要】 目的:對术前介入栓塞在肾脏巨大肿瘤手术中的应用及临床效果进行深入分析和评价研究。方法:收集本院2015年8月-2017年8月收治的60例肾脏巨大肿瘤患者作为研究对象,按照随机数字表法分为A组(30例,直接进行手术治疗)和B组(30例,先进行介入栓塞治疗再进行手术治疗),对比两组患者的手术时间、术中出血量、住院时间以及并发症发生情况等指标。结果:B组患者的手术时间(95.25±16.27)
摘 要 高职公共英语教学以服务为宗旨、以就业为导向,人才培养以能力为本位,体现实用性和实践性。通过分析高职教学现状和学生特点,阐述公共英语与专业结合的可行性方式,培养学生在工作中用英语解决问题的关键能力。  关键词 高职;公共英语;教材  中图分类号:H319.3 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2014)02-0140-02  1 高职公共英语与专业结合必要性  教育部在2000
摘要 班班通的出现,符合中学新课程改革的要求,也适应我国现在教育的发展情况,是多媒体技术快速发展的必然产物。在班班通背景下,多媒体技术在高中数学探究式课堂教学中的应用,值得深刻探索。  关键词 班班通;多媒体技术;高中数学;探究式课堂教学  中图分类号:G434文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2014)13-0052-02    落实班班通,在高中数学课堂中有效利用多媒体技术,让学
摘 要 土木工程专业人才的培养应根据不同的办学层次采用不同的办学模式,作为黑龙江省地方性普通本科类学校,佳木斯大学应培养既具有较好的基本理论知识,又具备较强实际应用能力的应用型人才。专业课程体系的合理设置与实践教学的有机结合是人才培养的关键。  关键词 土木工程;实习基地;专业人才  中图分类号:G642.0 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2015)16-0165-02  人才,
在高职院校高度重视毕业设计质量的背景下,通过对高职院校装饰设计专业毕业设计现状的分析,在毕业设计流程规律剖析的基础上,创建“四阶段评估+管理”的毕业设计管理模式。该模式
摘 要 运用信息技术增加小学数学课堂容量,引导学生养成主动学习的习惯,让学生在有限的课堂时间内学到更多的东西,能够提高小学数学教学的时效性。从几个方面分析信息技术在小学数学教学中的时效性。  关键词 信息技术;小学数学;时效性  中图分类号:G623.5 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2015)17-0128-02  小学数学教学的时效性是数学教学的实际效果对于教学的整体效果,主