【摘 要】
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数学教育家斯拖利亚尔曾说过,数学教学也就是数学语言的教学.同一堂课,不同的教师教出来的学生,接受程度也不一样,这主要取决于教师的语言水平.小学数学老师首先要让学生从心
【机 构】
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河北省平泉市榆树林子学区中心校,河北 平泉,067500
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数学教育家斯拖利亚尔曾说过,数学教学也就是数学语言的教学.同一堂课,不同的教师教出来的学生,接受程度也不一样,这主要取决于教师的语言水平.小学数学老师首先要让学生从心理接受老师,让学生喜欢老师,亲近老师,这样才能让学生产生最初的学习偏爱,老师的形像和语言以及对学生的态度,对学生喜不喜欢数学会产生直接的影响,而这种影响甚至会伴随学生的一生.
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