适应形势彰显特色不断加强和改进高职教学工作

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我国的高等职业教育长期受到本科教育的影响,通常表现为:学术化的评价标准、理论化的课程体系、知识化的课程教学、单一化的教学方式。为了提升高职教学质量,必须抓住专业建设、课程改革、基地建设、教师队伍以及校企合作等关键因素。只有实施分类化指导与管理,按照高职人才培养规律进行基于能力为本的多元化高职人才培养模式改革,才能逐步提高办学水平,形成办学特色。 The higher vocational education in our country has been under the influence of undergraduate education for a long time. It usually shows as follows: the academic evaluation standard, the theoretical curriculum system, the knowledgeable curriculum teaching and the single teaching method. In order to improve the quality of higher vocational education, we must seize the key factors such as professional construction, curriculum reform, base construction, teachers and school-enterprise cooperation. Only by carrying out the guidance and management of classification and carrying out the reform of talent cultivation mode based on capability-based diversification in accordance with the law of personnel training in higher vocational education can we gradually improve the standard of running a school and form the characteristics of running a school.
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