【摘 要】
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护理临床实习是在学校完成了2年多的基础理论、专业理论学习后，为了理论和实际相结合，培养学生的动手能力和实际工作经验而进行的毕业实习。带教老师在安排实习时，经常只注重培
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护理临床实习是在学校完成了2年多的基础理论、专业理论学习后，为了理论和实际相结合，培养学生的动手能力和实际工作经验而进行的毕业实习。带教老师在安排实习时，经常只注重培养学生无菌操作技术，操作的准确性、独立性以及对危重病人的初步应急能力等，而很少注重护理理念及职业规则，法学教育与礼仪培训。目前，护士教育应注重护
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