“我与他人”讲评

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  [作文题]
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
  世界是自己的,与他人无关。
  ——杨绛
  无穷的远方,无数的人们,都和我有关。
  ——鲁迅
  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题;②不得脱离材料内容及含意的范围作文;③不得写成诗歌;④不得抄袭、套作。
  [写作指导]
  该材料为两则道理型的名言。因而要准确立意,首先要理解这两句话的内涵,然后再综合立意。第一句话,“世界是自己的”,意思是你的世界是你自己的,你需要创造属于自己的世界。为此,人必须要塑造自己,成为强大的自己。没有人会为你创造美好未来,你的一切都由你自己来把握,来经营。“与他人无关”,告诉我们,你要具有强烈的独立意识,独立做事,独自担当。
  第二句话强调每个人都与“我”有关,因为我们都是社会的一分子,都是世界的一分子,人与人之间是互相联系的,所以我们要学会关心别人,关心世界。正如约翰,多恩所讲的那样:没有人是一座孤岛。
  综合这两句话的意思,可以立意:①无关与有关;②我与世界;③爱自己,爱世界;④锤炼自己,改变世界;⑤让世界充满爱等。
  写作时,可以把两个名句综合起来展开论述,也可以以某一句为重点、深入挖掘、多角度、多层次地发散思维,旁征博引,活用论据,并结合生活实际,提出有创意的观点。
  [作文示例]
  守得清骨,心怀天下
  张文清
  人生诸事难如愿。有时我们想要遵从内心,不问世事,自在快活;有时又放不下心中大道,为责任與理想抑或是天下苍生而犹豫踌躇。
  生活如此,应当如何行走人世间?唯有坚守本心,勇于担当,为自我立心,为生民立命,才能无愧于天地,不枉此生。
  莎拉说过,何必刻意停留?何必折枝取粉?往前走,一路走来自有一路花开!人生本当如此,不管前方云霞似绮、云淡风轻,还是暮霭沉沉、彤云酿雪,心有所守的智者都能依然故我地走出属于自己的那份精彩。
  南山之下,五柳先生一如羁得返旧林,舍却五斗米,深藏功与名,成了一位晨理荒秽、暮荷锄归的隐者,留给我们的是一份“山涧清且浅,可以濯吾足”的惬意;黄州东坡,苏轼于东坡开犁落种,远离“乌台诗案”,忘却俗世纷争,留下的只是一腔“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达;“文革”时期,木心即便被捕入狱,三根手指惨遭折断,却依然在60万字的手稿上奏出了莫扎特与巴赫的绝响,向世人展现了“那个黑暗中大雪纷飞的人”的卓尔不群…,
  尼采道:“人最悲哀的不是得不到,而是忘了自己要的是什么。”唐玄宗李隆基,即位之初,励精图治,内平动乱,外定边务,开创了“开元盛世”,可当四海升平之后,便耽于女色,“从此君王不早朝”,将内政尽付与奸臣之手;穷兵黩武,“武皇开边意未已”,以致无定河边尸骨堆山,千村万落荆杞遍地,终致安史之乱,使李唐基业就此倾颓,自己也落了个凄凉晚景……究其原因,是明皇在成功之时丢失了原先励精图治的进取之心,也抛下了本应担在他肩上的天下苍生!
  张载有云,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。此诚儒者之大胸怀也!历史卷轴中,那些坚守自我、心忧天下的名字至今熠熠生辉。
  汨罗江畔的三闾大夫,坚守皓皓之白,心系楚国黎庶,纵身一跃更显其人格之高贵;谪戍途中的禁烟英雄,满腔报国之心,丝毫不以个人遭际为念,其中的从容与悲愤更让人看到他那拳拳报国之心;暮鼓晨钟,弘一法师离俗而不忘俗,护生诗集记下的是大师报国济世的慈悲……斯人已逝,其志永存,留下的是他们最平凡却最为耀眼的那份素心和傲骨。
  《一代宗师》中说,练武之人有三境:见自己,见天地,见众生。即使卑若蝼蚁,默如落叶,依旧可以在嘈杂喧嚣中聆听自己内心最真实的声音,在世间万象中望见天地与众生。
  人生一世,草木一秋。何其短暂。与其在汹涌人潮中怅然不知所之,不如在灯红酒绿纷扰喧嚣中静听心音;于熙来攘往万丈红尘之际心怀天下,终得仰不愧于天,俯不怍于人。
  [点评]
  本文从坚守自我,关怀苍生的角度立意,兼及两则材料的内容指向,题旨准确深刻。文章在提出中心论点后,首先排比叙例论证了“心有所守”的重要意义,然后用唐玄宗的例子进行前后对比分析说明,失去对内心准则的坚守,背弃了天下苍生的教训何其惨痛!紧接着文章宕开一笔,列举屈原、林则徐、弘一法师的境界赞颂了他们“守得清骨,心怀天下”的高尚情怀,最后以《一代宗师》中的哲理语句收尾,发人深省,余味无穷,堪称是考场佳作。
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