论文部分内容阅读
语音是语言的三要素之一。语音教学是语言教学的重要内容之一。学生学好英语语音，掌握自然规范的发音方法和技巧，养成良好的发音习惯，能增强学习英语的信心，能提高听、说、读、写、思的能力。
小学生英语语音发音常见错误与纠错策略
【摘 要】
：
语音是语言的三要素之一。语音教学是语言教学的重要内容之一。学生学好英语语音，掌握自然规范的发音方法和技巧，养成良好的发音习惯，能增强学习英语的信心，能提高听、说、读、写
【机 构】
：
江苏省句容市教育局教研室
【出 处】
：
福建教育：小学版
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
[设计片段一]创设情境。激发内需师：（手里拿着没有包边的小镜子）这样的镜子你们敢用吗？玻璃边很锋利，一不小心就会把手划破!有什么办法能让我们安全地使用小镜子呢？
品德与生活课程强调以学生的现实生活为主线，以主题活动等实践形态呈现，让学生在活动中体验和感悟，乐于探究、热爱生活，养成良好的品德和行为习惯。但在目前的实际教学中，由于认识
目的：研究炙甘草汤含药血清对大鼠离体心室肌场电位的影响。方法：随机将50只SD大鼠分为空白、炙甘草汤不同浓度含药血清（5%、10%、20%）组与胺碘酮组。应用MEA技术监测fAPD及心率
血府逐瘀汤出自清·王清任《医林改错》治疗“胸中血府血瘀”所致，具有活血祛瘀、行气止痛之功效。临床应用十分广泛，笔者根据中医异病同治、辨证论治的原则，用于治疗各种疾
目的：研究创新物理抗菌方法治疗静脉留置针静脉炎的疗效。方法：选取外周静脉留置针输液治疗发生静脉炎患者240例，治疗组130例，将洁悠神长效抗菌材料喷头对准静脉炎症部位，按压喷头
反思：“为什么加法可以借而减法不行呢？”执教者的解释能解开学生的疑惑吗？“276借2给98，98就变成了100”是学生眼中两个加数之间的“互借”。这种“借数”的生活语言中蕴涵着数
那天我在学校的七里校区（一个极为偏远的山区学校）四年级上示范课，执教《爬山虎的脚》。第一课时，我上了“爬山虎的叶子”部分，课堂上学生入情入境，师生关系融洽，教学效果很好。下课
记得刚工作时的我，对教育事业充满了无限的热忱。那时，我是学生真正的大朋友：在学校常被学生围个水泄不通不说，一到周末，一群又一群的学生往我家跑，通常是一批没走，另一批又来了。我
历史上在中国北方农牧民族对峙的社会背景下，陕甘宁地区区域文化的历史内涵及其发展过程沿着自然环境——经济活动——文化变迁这一主线，在具体的社会经济基础上，表现出与该地区特殊的自然环境条件(包括后期人为产生的条件)密切相关的某些特征。