学前教育《专业英语》教学模块构建

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随着我国对学前教育重视程度的日益提高,优秀专业人才的培养成为当务之急。学前教育《专业英语》课程的合理设置及其内容构建会直接影响本专业的人才培养质量。根据专业特点、学生自身情况以及社会需求等因素,高师院校学前教育《专业英语》的教学内容可涵盖专业经典英语文献选读、幼儿英语教育教学能力的培养以及学前教育专业英语语言工具的运用等方面。
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