【摘 要】
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乐观性格的养成对孩子的发展非常有利。本文从分析孩子悲观性格的原因入手,分别阐释了对坏事解释风格的时间、空间和人格化的三个维度,结合实例论述了孩子反驳消极想法的技巧
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乐观性格的养成对孩子的发展非常有利。本文从分析孩子悲观性格的原因入手,分别阐释了对坏事解释风格的时间、空间和人格化的三个维度,结合实例论述了孩子反驳消极想法的技巧。本文具有一定的操作性,试图从厄运的解释风格的角度培养孩子乐观的性格。
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