【摘 要】
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初中化学教学中,创设适当的教学情境,可激发学生积极的学习情感,突破学习难点,激发学生学习化学的兴趣和愿望,增强学习化学的能动性.一、创设实验情境 初中化学教学中,实验教
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初中化学教学中,创设适当的教学情境,可激发学生积极的学习情感,突破学习难点,激发学生学习化学的兴趣和愿望,增强学习化学的能动性.一、创设实验情境 初中化学教学中,实验教学不仅可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,而且能培养学生观察现象,分析问题,解决问题和巩固化学知识以及培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,丰富学生的感性认识.实验情境辅以悬念性、煽动性的语言,能增强其趣味性,大大激发学生的学习兴趣.
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