【摘 要】
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“学习对生活有用的地理”是地理新课程改革的核心理念之一,要求我们重新审视传统的地理课堂教学。本文主要阐述如何构建“生活化”的地理课堂,让生活走进地理教学,用地理知
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“学习对生活有用的地理”是地理新课程改革的核心理念之一,要求我们重新审视传统的地理课堂教学。本文主要阐述如何构建“生活化”的地理课堂,让生活走进地理教学,用地理知识解释生活中的现象和问题。
“Learn geo-useful geography ” is one of the core concepts of geography new curriculum reform, requiring us to re-examine the traditional geography classroom teaching. This article mainly elaborates how to construct a geography classroom of “life science”, let life go into geography teaching and explain the phenomena and problems in life with geography knowledge.
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