网络环境下中学美术教学评价的思考与实验

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现阶段,我国的网络美术教学评价工作已经在我国的新课改影响下获得了明显进步,近些年在信息网络普及应用的影响下,整体的美术教学评价相关研究明显缺乏。所以应该将信息的网络发展和应用技术与中学的校园网络美术教学评价相融合,从中学美术课程教学实践为根本出发点,进行相关领域的专题研究,本文首先研究和分析了网络美术教学的概念,总结了网络美术教学评价的特性,建立起了网络美术课堂教学的评价模式,在教学实践介绍中提高实践应用效果。
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