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根据初中生的思维特点和认知规律,教师在生物教学中设计一些学生喜欢且参与性强的活动,让学生在模拟活动中学习,在快乐中学习,以激发学生学习生物的兴趣,提高学生的合作精神和创新意识.本文就模拟活动在初中生物教学中的应用提出几点看法.
浅析模拟活动在初中生物教学中的应用
【摘 要】
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根据初中生的思维特点和认知规律,教师在生物教学中设计一些学生喜欢且参与性强的活动,让学生在模拟活动中学习,在快乐中学习,以激发学生学习生物的兴趣,提高学生的合作精神
【机 构】
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江西省上饶市上饶县上泸中学 334119
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年3期
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