【摘 要】
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时事政治教育是高校对学生进行政治立场教育,培养学生政治素养的主要渠道。为了解大学生时事政治关注的状况,本次调查采用分层抽样方法抽取了广州某高校的大学生,并设计量表
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时事政治教育是高校对学生进行政治立场教育,培养学生政治素养的主要渠道。为了解大学生时事政治关注的状况,本次调查采用分层抽样方法抽取了广州某高校的大学生,并设计量表进行研究。结果显示大学生对时事政治的关注度较高,更愿意选择新媒体获取信息,且男生更关注时事政治问题。在影响因素方面,大学生的性别、年级、政治面貌与其时事政治关注度有相关性,且相关性显著。从内外因来看,大学生对时事政治的兴趣、态度和动机以及学校的政治文化氛围都是影响其时事政治关注度的原因。因此,学校应营造良好的校园氛围,充分利用朋辈力量以及新媒体优势,引导不同群体的大学生关注时事政治。
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