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产学结合，让学生在工程环境中成长，是培养应用型工程技术人才的途径，形成双师型多学科教师结构是增强教学科研实力，办出专业特色的保证。
突出能力培养,办出冶金机械专业特色
【摘 要】
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产学结合，让学生在工程环境中成长，是培养应用型工程技术人才的途径，形成双师型多学科教师结构是增强教学科研实力，办出专业特色的保证。
【机 构】
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重庆钢铁高等专科学校冶金机械教研室重庆630050
【出 处】
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重庆钢铁高等专科学校学报
【发表日期】
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1996年1期
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