浅谈“多元”评价在中职学校计算机实训课课堂教学中应用的探索

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如何上好计算机实训课一直是计算机教师探讨的话题,人人乐道的“多元”评价在计算机实训课堂中是否适用,若采用此评价模式对计算机实训课中是否有帮助?如何应用“多元”评价来提升计算机实训课的教学质量?这些是我将要探索的问题。
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