【摘 要】
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课程改革实验以来,新的理念如雨后春笋,层出不穷,给我们的数学教学注入了一股股暖流,其中学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。本文阐述了如何改变原有单一、被动、机械
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课程改革实验以来,新的理念如雨后春笋,层出不穷,给我们的数学教学注入了一股股暖流,其中学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。本文阐述了如何改变原有单一、被动、机械的学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究学习、联系生活学习、有个性地学习。
Since the experiment of curriculum reform, new ideas have sprung up and emerge in an endless stream, which has injected a warm stream into our mathematics teaching. The transformation of learning styles is a remarkable feature of this course reform. This article describes how to change the original single, passive, mechanical learning, advocate autonomous learning, cooperative learning, inquiry learning, contact life learning, learning with personality.
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