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项目化学习作为一种近年来广受称赞的教学模式,不仅仅在于它能够有效地提高教学效率,更在于它为我们带来教学观念与模式的变革,对培养负责任的学习者、使学生的学习更有深度、促进教师自我发展与相互合作以及加强教学与生活的联系等方面均具有重要作用。通过对项目化学习背后的教学意义进行分析,可以进一步帮助教师增进对项目化学习的理解与认可,从而更加自愿自动地投入项目化学习的教学实践中。