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通过对广西师范学院部分教师使用Moodle到教学上经历进行筛选,并对这些经历和报告进行研究和分析,目的在于提供大学从商品化学习管理系统BlackBoard到开放的资源系统Moodle转变中值得注意的一些很重要的考虑因素,从而为在线教与学工具的转变提供借鉴与指导。
由BlackBoard平台向Moodle系统平台转变的教师前景展望
【摘 要】
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通过对广西师范学院部分教师使用Moodle到教学上经历进行筛选,并对这些经历和报告进行研究和分析,目的在于提供大学从商品化学习管理系统BlackBoard到开放的资源系统Moodle转
【机 构】
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广西师范学院,山西师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2009年7期
【基金项目】
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广西研究生教育创新计划资助项目(项目编号:2008106030712M03)
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