【摘 要】
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随着中国特色社会主义进入新时代,对美好生活的追求为互联网在思想政治教育中发挥的作用提供了新的价值诉求,结合中国推动“互联网+”行动的时代浪潮,基于马克思人的发展理论
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“立德树人视域下的拔尖创新人才培养研究”(编号D/2015/01/59)阶段性成果,南京邮电大学2018年党建与思想政治教育研究校级规划项目(新时代思想政治工作改革创新研究)
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随着中国特色社会主义进入新时代,对美好生活的追求为互联网在思想政治教育中发挥的作用提供了新的价值诉求,结合中国推动“互联网+”行动的时代浪潮,基于马克思人的发展理论,需要明确思想政治教育在与互联网融合中的三重境界,实现运用互联网“从物到人,由分至合”的逻辑转变,以围绕美好生活的需要对思想政治教育进行主体变革、理念革新、方式进步与社会参与,使“互联网+”思想政治教育能够趋向“人的解放”,从而在思想政治教育融合互联网的过程中真正实现人的美好生活导向。
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