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新课程改革背景下的初中政治教学格外注重学生创新意识的培养,初中教育是学生个性发展的启蒙阶段,也是学生创新意识培养的重要阶段.因此,初中教师要有效地引导学生,提高学生独立创新的思维能力,培养学生的创新意识.本文旨在通过分析初中政治教学中学生创新意识培养的思路,进一步探究学生创新意识的培养策略,为我国的教育事业提供一些有效的借鉴.