论文部分内容阅读
随着信息技术和网络技术的不断发展,具有明显时代特征的线上线下混合式教学在教育教学领域得到广泛应用,但是混合式教学管理方面尚缺乏经验,需要科学的评价管理体系。本文通过对比线上线下混合式教学和课堂教学、纯网络教学的特点,对某学院现有的线上线下混合式教学课程的教学全过程及数据进行研究分析,提出基于过程数据的线上线下混合式教学评价的主要内容及方法。