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医学研究生是医学科研工作队伍的主要成员之一。针对目前医学科学研究中存在的学术造假和学术行为不端问题,并结合医学研究生科研阶段所面临的各种情况,如研究资源分配、科学实验时间、学校及导师对研究生的要求、研究生的自我要求和毕业求职等,探讨学术行为不端形成的原因。同时,从心理学角度分析医学研究生产生上述行为的心理成因,并探讨多种有效措施来预防学术虚假行为的发生。