8月11日 晴
　　“报……报告，老……老师，我又迟到了！”一个穿着花裤头、汗水浸湿了衣衫的男孩，喘着粗气，还用乞求的眼神看着老师。
　　“王子乐，你又迟到了”！老师看着门外的他，又皱起了眉头。“你看看你都第几次了啊？你好像从来没早到过，每次都迟到！”老师又开始了。“哪有，我第一天没迟到！”他不好意思地走进教室，白鞋上一条被踩黑了的鞋带开了却仍然不顾。
　　再瞟一眼：芦苇荡似的头发被空调吹得前后摇摆着，瘦骨嶙峋的小身躯，大大的黑眼圈扣在眼下，像个营养不良的熊猫。“呼——”他大喘一口气，一屁股坐倒在椅子上，如释重负的感觉。
　　同位摇摇头，叹了口气。谁不知，这是个出了名的迟到王，为了等他，每节课老师大约都要拖五六分钟才讲课，因为这，他几乎天天受老师批评。即使他表现得再好，一次次的迟到，他的形象都在老师心里大打着折扣。
　　其实，他的进步我们都是看在眼里的。曾经的一个英语中等者，现在拔尖了。“‘工人们被要求一天工作十小时’这句话用被动语态谁来说一下？”“老师，我！我！我！”还不等老师回答：“The workers......were made to work ten hours......a day”他吞吞吐吐绊绊磕磕地好不容易说完。“对，王子乐有进步，但是天天迟到可不好。”老师就是这样，什么时候也忘不了他迟到的劣迹。
　　那天他又急忙蹿火地赶来了，还穿了一条沙滩裤。课间，小悦低声说道：“这么节约时间，连睡衣也不换就来上课啦！”“喂，这不是睡衣，这是沙滩裤好不好！为什么你们都说这是睡衣，这不是啊……”只只小手整齐地移到了各自的两耳旁，紧闭眼睛，这是我们对抗他唠叨的唯一办法。“好了好了，我不说了，你们放下来吧。”我们相视一笑，似乎在说“哈哈，我们又赢了。”他其实还是蛮善解人意的。
　　那个男孩儿，记忆中那个经常迟到的男孩儿，我怎么可能忘记？
　　山东省青岛市崂山四中八年级五班