新工科背景下中职数控技术应用专业教学改革模式探索

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在新工科建设背景下,对人才需求情况进行了分析,结合目前中职数控技术应用专业教学存在的现状,提出了校企一体共建实践基地,共建师资队伍;校内采取以赛代练的教学模式,理论实践一体化的教学方法,通过以上方式能够使培养的中职数控技术应用人才与企业需求紧密结合.
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