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“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状及对策
“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状及对策
来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ASINLU
【摘 要】
:
文章首先分析了国内外“学徒制”的发展现状及“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状,然后以山西工程职业学院和孝义市鹏飞集团的紧密战略合作为例,论述
【作 者】
:
张敬虎
宋军
吕梦蛟
解国辉
【机 构】
:
山西工程职业学院
【出 处】
:
西部素质教育
【发表日期】
:
2020年22期
【关键词】
:
“现代学徒制”
产教融合
协同育人
职业教育
【基金项目】
:
山西省教育科学规划课题“煤炭产业转型发展背景下‘现代学徒制’培养机制的研究与实践”(编号:GH-17132),山西煤炭职业技术学院2019年优质校专项课题“深层次产教融合、协同育人机制的研究与实践”(编号:JY2019-YZ17),2019年山西省教育科学规划课题“创新产教融合、校企合作协同育人机制,打造煤炭技术技能人才培养基地的研究与实践”的阶段性成果之一(编号:GH-19272)
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文章首先分析了国内外“学徒制”的发展现状及“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状,然后以山西工程职业学院和孝义市鹏飞集团的紧密战略合作为例,论述了“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的对策和成效。
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