“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状及对策

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文章首先分析了国内外“学徒制”的发展现状及“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的现状,然后以山西工程职业学院和孝义市鹏飞集团的紧密战略合作为例,论述了“深层次产教融合协同育人”背景下“现代学徒制”实施的对策和成效。
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