探讨初中数学教学中学生发散性思维能力的培养

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发散性思维指的是人们能够从不同的角度思考解决问题,对于一道问题的答案并不是唯一的,发散性思维的培养是促使学生具有独特的思维方式,学生可以不受到现代知识的制约。人们的创造力的形成离不开发散性思维,由此可见,培养学生发散性思维对于培养学生形成创新创造的意识是具有明显作用的。
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