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目的探究ICU护理管理中应用人性化保护性约束的应用价值分析。方法选取2017年7月—2018年5月该院ICU科室患者84例,将其分为对照组和实验组,每组患者42例。对照组给予常规护理管理,实验组给予人性化保护性约束护理管理,对比两组患者焦虑、舒适度、恐惧及护理人员工作质量、服务态度及健康教育的总平均分。结果实验组患者的焦虑、恐惧等心理情况显著少于对照组(P<0.05);实验组患者的舒适度显著优于对照组(P<0.05);实验组患者的护理质量服务态度及健康教育的总平均分显著高于对照组(P<0