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高职院校教育阶段是学生步入社会前的重要阶段,辅导员的对学生思想和学习所起到的引导作用在这一阶段显得尤为重要。目前在高校师资管理中辅导员队伍存在着专业不匹配、岗位职责较为模糊、人员流动较大等一系列问题,因此,对辅导员进行思想政治教育及提高其专业素质和专业门槛成为高职院校辅导员队伍专业化建设的重中之重。