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学生的作业完成与批改是互相影响的,批改会督促完成,完成会希望批改。简单的对与错仅仅是生硬的表达完成情况,对学生更好完成作业的督促作用不够强。学生作业批语的个性化创新能大大提高学生的完成作业热情,加强与学生之间的沟通,提高教与学的效率和效果。
学生作业批语的个性化教育艺术研究
【摘 要】
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学生的作业完成与批改是互相影响的,批改会督促完成,完成会希望批改。简单的对与错仅仅是生硬的表达完成情况,对学生更好完成作业的督促作用不够强。学生作业批语的个性化创
【机 构】
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舒兰市第一高级中学校
【出 处】
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课堂内外(高中教研)
【发表日期】
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2021年3期
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