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师生互动合作的教学模式使教师和学生都成为新课程改革的受益者,走上共同发展的道路。本文作者通过具体的教学实例,畅谈了自己在指导学生合作学习活动中,对新课程理念的粗浅认识。
新理念在地理课堂教学中的体现
【摘 要】
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师生互动合作的教学模式使教师和学生都成为新课程改革的受益者,走上共同发展的道路。本文作者通过具体的教学实例,畅谈了自己在指导学生合作学习活动中,对新课程理念的粗浅
【机 构】
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高邮市第一中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2007年12X期
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